- 2025-05-27 11:07:03
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- 發(fā)布者： 小荊
為進(jìn)一步深化全市高中生物學(xué)科教學(xué)研討，促進(jìn)學(xué)科區(qū)域合作發(fā)展，提升教育教學(xué)質(zhì)量，5月21日下午，荊州市高中生物學(xué)科交流會(huì)在江陵中學(xué)舉行。荊州市教科院副院長(zhǎng)胡家權(quán)、荊州中學(xué)黨委副書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記張志禮、荊州市教科院理論研究室副主任焦鵬程、研究員楊從等專(zhuān)家蒞臨指導(dǎo)，荊州中學(xué)生物教研組全體教師及荊州區(qū)各高中學(xué)校生物教師代表齊聚一堂，共話教學(xué)創(chuàng)新與實(shí)踐。
交流會(huì)現(xiàn)場(chǎng) 會(huì)議議程豐富，研討務(wù)實(shí)高效，涵蓋教學(xué)展示、評(píng)課研討、分組集備、總結(jié)交流四個(gè)環(huán)節(jié)。 荊州市教科院吳雪玲老師以《基因突變》為主題，帶來(lái)一堂生動(dòng)的高質(zhì)量直播課。她結(jié)合實(shí)例深入解析基因突變的核心概念，課堂內(nèi)容詳實(shí)、互動(dòng)性強(qiáng)，展現(xiàn)了扎實(shí)的教學(xué)功底。 張志禮對(duì)直播課進(jìn)行專(zhuān)業(yè)點(diǎn)評(píng)，肯定了吳雪玲老師精湛的教學(xué)水平，并從教學(xué)目標(biāo)、課堂設(shè)計(jì)及學(xué)生參與度等方面提出建設(shè)性意見(jiàn)，為優(yōu)化課堂教學(xué)提供了新思路。 生物特級(jí)教師張志禮點(diǎn)評(píng) 高一至高三教師分組圍繞各年級(jí)教學(xué)重點(diǎn)、復(fù)習(xí)策略、新課設(shè)計(jì)等展開(kāi)研討。荊州中學(xué)教師通過(guò)展示“五步集備法”，系統(tǒng)性分享了高效備課策略、教學(xué)設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)，以結(jié)構(gòu)化研討凝聚集體智慧，現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)高效務(wù)實(shí)，為優(yōu)化課堂教學(xué)提供了創(chuàng)新路徑。 高二生物學(xué)科教師研討現(xiàn)場(chǎng) 全體教師進(jìn)行總結(jié)交流，各年級(jí)代表系統(tǒng)梳理研討成果，并針對(duì)共性教學(xué)問(wèn)題提出分層教學(xué)策略與資源共享方案，形成可落地的行動(dòng)共識(shí)。 全體參會(huì)教師合影 此次交流會(huì)為全市高中生物教師搭建了深度對(duì)話平臺(tái)，通過(guò)前沿教學(xué)案例展示與集體智慧凝聚，推動(dòng)教學(xué)實(shí)踐創(chuàng)新。參會(huì)教師紛紛表示，將把會(huì)議成果轉(zhuǎn)化為教學(xué)實(shí)踐的動(dòng)力，進(jìn)一步提升課堂實(shí)效，助力學(xué)生全面提升學(xué)科素養(yǎng)。 展望未來(lái)，荊州中學(xué)始終踐行“開(kāi)放共享、協(xié)同共進(jìn)”理念，持續(xù)參與和開(kāi)展多層次教研活動(dòng)，深化“五步集備法”落地落實(shí)、打造跨校精品課資源庫(kù)，并依托“青藍(lán)工程”培育骨干教師梯隊(duì)，為區(qū)域教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)賦能，為荊州市基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展注入可持續(xù)的創(chuàng)新活力，共繪“以研促教、以教促學(xué)”的教育新圖景。